Samstag, 7. Juli 2007

Urheberrecht: Mehr Sicherheit für Schulen

Schulen können künftig nach den Voraussetzungen des 52 a Urheberrechtsgesetz kleine Teile eines Werkes oder Werke geringen Umfangs für einzelne Klassen in ihr Intranet stellen. Dies meldete heute die Kultusministerkonferenz. Mehr Informationen hierzu findet man bei Lehrer-Online.

Harald Schmidts Werbefilm: “Werden Sie Lehrer!”

“Nach Computer-Indern, WM-Hostessen und Rail-Marshalls braucht Deutschland jetzt neue Exoten: Lehrer!”

MobileClassRoom

Alexander Nischelwitzer, Andreas Holzinger und Eduard Schittelkopf zeigen auf Youtube ein Video zur Nutzung von Handys im Unterricht. Über die Nutzung von Handys kann man sicherlich gespaltener Meinung sein. Hier gibt es aber eine erste Idee, wie man die neuen Handyfunktionen wie Fotoerstellung, Video- und Audioaufnahme mit in den Unterricht integrieren kann und so den Schülern einen sinnvollen Umgang mit diesen Funktionen zeigen kann.

Mittwoch, 4. Juli 2007

Schülerzeitung Online

Bei schülerzeitung-online steht viel interessantes Material zum Thema erstellen einer Schülerzeitung bereit. Einfach mal reinschauen...

In vier Stufen zum Computerführerschein

Die Berliner Organisation compass bietet vier verschiedenen Kurse für Kinder und Jugendliche zur Erlangung von Medienkomptenz in Bezug auf Computer und Internet an. Den Junior-compass für Kinder ab 5, für etwas ältere Kinder zwischen 6 und 7 den Net-compass, compass-4U für Jugendliche ab 14 Jahren bestehend aus 11 Grundmodulen Internet,
Textverarbeitung, Tabellenkalkulation, Bildbearbeitung, Vektorgrafik, Audio, Musik, Video, Homepage-Gestaltung, Hardware, System einrichten / warten und den compass-Spezial für speziellere Angebote, die nicht vom compass-4U abgedeckt werden, wie z.B. Animationen, Layout-Print, Multimedia, Web-Design, Autorensysteme, CD-Erstellung, Präsentationen, Tontechnik, Musik.

compass ist ein zertifizierter Bildungsstandard. Lernortkooperation wird insbesondere durch die außerschulische Jugendarbeit gefördert. Durch praxisorientierte Computerarbeit erwerben Kinder und Jugendliche Fähigkeiten und Fertigkeiten, die ihnen helfen, sich in der Informationsgesellschaft zu orientieren.

Der Net-compass gilt als erster europäischer Jugendmedienschutzschein.
Entwickelt wird compass seit April 2001 von Mitarbeitern/innen aus Berliner Kinder- und Jugendeinrichtungen, Kitas, Horten, Bibliotheken, Lehrern/innen, sowie Kindern und Jugendlichen. Er ist für die Mitarbeit interessierter Kollegen/innen und Jugendlicher offen.

Ziel ist es, den Junior- und den Net-compass in Berlin schnell zu einem Standard in der Kinder-Computerarbeit werden zu lassen, der dem Bekanntheitsgrad des Seepferdchens oder des Freischwimmers ähnelt.comp@ss-4U und comp@ss-Spezial sollen als Zertifikat in der Wirtschaft etabliert werden, das Jugendlichen bessere Chancen bei Bewerbungen ermöglicht.

Gefördert wird das Projekt von der Bundeszentrale für politische Bildung.

Gewaltvideos auf dem Handy - Neue Herausforderungen für den Jugendmedienschutz

Bei neukoelln-jugend.de findet man Informationen zum Jugendmedienschutz und Handy-Nutzung von Jugendlichen. Hier gibt es eine kostenlose Aufklärungsbroschüre für Eltern zum Thema "Happy Slapping", dem grundlosen Angreifen von unbekannten Passanten. Der Angreifer läuft dabei auf sein Opfer zu und schlägt ihm ein- oder mehrmals ins Gesicht. Mitunter werden Opfer auch bis zur Bewusstlosigkeit zusammengeschlagen. Der Angreifer läuft danach weg, ohne sich um das Opfer zu kümmern. Üblicherweise wird der Angriff von einem weiteren Beteiligten mit einer Handy- oder Videokamera gefilmt. Die Aufnahmen werden anschließend im Internet veröffentlicht. (Quelle: wikipedia.org)

Sonntag, 1. Juli 2007

Tolle Ideen für Trickfilme

Ein paar tolle Beispiele für gut gemachte Trickfilme findet man beim Schnipselfriedhof, die "Kloß und Spinne" Trickfilme von Volker Strübing.

1. Kloß und Spinne Teil 1



2. Kloß und Spinne Teil 2 "Klimakatastrophe"



3. Kloß und Spinne Teil 3 "Gehacktes"



Hier noch weitere Tricks einfach nachzumachen für eigene Trickfilme: